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Prise en charge

Enfant·e


-Difficultés émotionnelles (colère, peur, tristesse, …)​

-Trouble du spectre de l’autisme (TSA)​

-Troubles du comportement (TDAH,...) 

-Troubles psychotiques (schizophrénie, hallucinations,...)​

-Difficultés relationnelles (la fratrie, école, les adultes)​

-Psychologie du développement

-Soutien lors de période de transitions (séparation, changements, naissance,..)​

-Questionnement (Qui suis-je ?) ​

-Gestion du stress, ​d'anxiété, d'impulsivité,... 

-Estime de soi, …

Prise en charge 

Adolescent·e 


-Émotions et bien-être : anxiété, dépression, sautes d’humeur,...

-Identité et estime de soi : confiance en soi, image corporelle, orientation sexuelle

-Comportements à risque : addictions, usage excessif des écrans, conduites à risque, passage à l'acte,...

-Pensée négatives/intrusives et ruminations

-Scolarité : difficultés scolaires, motivation, gestion du stress

-Harcèlement scolaire (victime ou auteur)

-Isolement social

-Troubles psychotiques (schizophrénie, hallucinations,...)​

-Difficultés relationnelles : conflits familiaux, difficultés avec les pairs.

-Difficultés dans le choix de parcours scolaire ou professionnel

-Trouble du spectre de l’autisme (TSA)

-Troubles du comportement (TDAH,...) 

-Soutien lors de période de transitions (séparation, décès, naissance, questionnement..)

Prise en charge 

Adulte


-Gestion du stress et des émotions (anxiété, peur, dépression, impulsivité…)​

-Conflits/tensions familiaux, de couple

-Traumatismes, deuil, événements de vie difficiles

-Comportements d'addictions, comportements à risque, dépendances de substances

-Problèmes liés au travail : burn-out, orientation, collèges, harcèlement, 

-Troubles du comportement (TDAH,...) 

-Troubles psychotiques (schizophrénie, hallucinations,...)

-Soutien lors de période de transitions (séparation, changements, naissance,..)​

-Pensées négatives/intrusives et ruminations

-Crise de la quarantaine : sens de la vie ???


Les consultations se déroulent dans un espace pensé pour que chaque personne se sente en confiance, respecté et puisse construire, pas à pas une relation thérapeutique.​

Mon accompagnement s'adapte à chaque patient·e et à chaque situation en tenant compte de sa singularité, son rythme et ses vécus/expériences bonnes ou mauvaises.


1

Écoute bienveillante et active 


2

Confiance 



3

Respect 


4

Alliance Thérapeutique